1.启动仪式:2024年7月12日
2.数字青年创新创业实战赛
报名 2024年7月13日-11月8日
技能培训 2024年9月-11月
过程辅导 2024年7月-12月
初赛 2024年7月13日-11月24日 24:00
初赛结果公布 2024年11月29日
决赛 2024年12月28日-29日
决赛结果公布 2024年12月29日
3.国际课堂教学设计赛
报名与比赛 2024年7月13日-12月12日
比赛结果公布 2024年12月29日
1.数字青年创新创业实战赛
(1)中国及国际院校在校学生。
(2)每支队伍3-5人,每所院校不超过3支参赛队。
(3)每支参赛队可有2位指导老师。每位指导老师最多指导2支参赛队。
(4)本届比赛鼓励中外学生组建国际混合队。每支队伍3-5人,队员构成须包含至少2个国别,可有2位指导教师。国际混合队组队说明见下。
2.国际课堂教学设计赛
(1)中国及国际院校在校教师。
(2)以个人为参赛单位。
3.参赛地址
通过2024第四届“Botok杯”国际职业院校创新创业邀请赛平台的竞赛官网进行报名。
报名网址:http://2024ctic.botok.com/ 或 http://ctic.botok.com/
4.其他说明
中方:
(1)所有参赛成员均需在竞赛官网上完成注册。若您之前注册过www.botok.com,可使用账号、密码直接登录本竞赛官网。
(2)报名期间,进入竞赛平台,完成组队。填写队伍名称,勾选队长、添加队员,可选指导教师。
(3)按照时间,完成选品,获得样品后,发挥创意、策划并提交参赛作品。
(4)如果找不到成员或指导教师,请确认对方与您的所属院校一致。或使用botok.com账号登录过比赛官网。
泰方及其它国家:
(1)队长在竞赛官网完成注册。
(2)作为队长,进入组队环节,填写队伍名称,添加队员,可选指导教师。
(3)完成队伍的创建。
(4)按照时间,完成选品,获得样品后,发挥创意、策划并提交参赛作品。
国际混合队:
(1)创建队伍时选择国际混合队。选择组队模式为自行组队,或平台匹配。
(2)自行组队时,补充国际参赛选手,组队须符合每支队伍3-5人,队员构成须包含至少2个国别,可有2位指导教师的组队标准。
(3)平台匹配时,可以查询到平台中同样寻求组队的参赛选手,了解该选手所在院校、姓名、特长、自我介绍、联系方式、邮箱等信息。参赛队可以与该选手进行联系,确认组队意向,并完成组队。选择加入匹配模式的选手,能够查询到招募成员的参赛队,可与队长联系,确认组队意向,完成组队。
(4)选手注册或登录比赛平台时,可选择是否加入国际混合队平台匹配。只有开启该模式的选手,才能够进入混合队组队池。
(5)报名时间结束后,团队不可解散。
详细报名流程请关注赛事动态。
1.数字青年创新创业实战赛
(1)初赛
比赛内容
参赛队以助力数字经济发展、促进数字经济与实体经济融合为目标,在比赛商品池中进行选品,以海报设计、短视频制作、直播实战3项实践任务完成质量作为竞赛内容。
① 海报设计
基于所选商品、直播预热的宣传目标,参赛队需完成1张中、英、泰或其他国家语言的双语宣传海报设计,并通过图文形式呈现,同时设计宣传内容、广告文案。海报须为竖版结构,尺寸:宽度为790~1080,高度为1150~1920。
完成的参赛海报须通过自有短视频账号进行发布,带有指定话题,并@官网账号。
② 短视频制作
基于所选商品、直播预热的宣传目标,参赛队需完成短视频的创意制作,多角度、全方位、场景化展示商品用途、效果、特点等关键要素。参赛队可制作并发布多条短视频,在初赛结束前,选择1个短视频进行提交即可。提交的短视频时长不超过3分钟,且展示的商品须与海报所选商品保持一致。
完成的参赛短视频须通过自有短视频账号进行发布,带有指定话题,并@官网账号。
③ 直播实战
参赛队基于所选商品,完成直播实战。由参赛队自行准备直播账号,在比赛期间完成商品上架,开展多场直播实战。期间,参赛队将获得企业导师辅导,参与相关培训,持续提升团队直播电商综合运营能力。
在初赛结束前,参赛队可选择3场优质直播的回放/录屏、直播流量数据、销售数据进行提交。所提交的直播相关数据须为当期直播结束7天之后的数据,所提交直播回放/录屏为10-15分钟高光时刻。
晋级说明
按参赛队总分进行排名,前50名晋级决赛。
(2)决赛
比赛内容
参赛队基于初赛阶段的真实运营,完成运营复盘报告的撰写与提交,要求复盘报告为Word/PDF/PPT格式,且在决赛现场进行运营陈述与答辩,其中陈述8分钟,答辩7分钟,每队合计15分钟。
评分标准
由评委人工评分,参赛队得分=运营复盘报告制作得分×40% + 现场答辩得分×60%
2.国际课堂教学设计赛
(1)比赛内容
参赛教师基于国际化数字商业人才培养的背景,通过国际化智慧教育平台及其他数字化教学手段、工具,完成一个教学模块(至少2课时)的数字化教学设计,并通过比赛官网提交。
教学设计为PDF格式,须包含:课程名称、教学模块名称、教学目标、数字化教学方式、实施过程、教学反思等关键要素,详见参考模板。
(2)评分标准
由评委人工评分。
1.数字青年创新创业实战赛
(1)初赛
初赛奖励
以实际参赛队总数为基数,依据四舍五入的原则,设一等奖50名且晋级决赛,二等奖占比20%,三等奖占比30%,优秀奖占比50%,并为获奖团队颁发在线证书,提供直播实战收益。
晋级说明
按参赛队总分进行排名,前50名晋级决赛。
(2)决赛
决赛奖励
以实际参赛队总数为基数,依据四舍五入的原则,设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,占比分别为10%、20%、30%、40%,并颁发纸质荣誉证书。
决赛排名第一的参赛队可获得20000泰铢奖励,决赛排名第二、第三的参赛队可获得15000泰铢奖励,决赛排名第四、第五、第六的参赛队可获得10000泰铢奖励。
增值服务
优秀参赛队可与企业MCN签约,获得持续实践机会,同时得到深度入校指导与定向培训,开展与本土电商企业的实习就业对接,取得直播实战跟踪、辅导与协助及直播实战运营收益。
2.国际课堂教学设计赛
比赛奖励
以实际参赛教师总数为基数,依据四舍五入的原则,设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,占比分别为10%、20%、30%、40%,并颁发纸质荣誉证书。
竞赛组委会将邀请优秀参赛教师莅临决赛现场,进行课堂教学经验分享。
比赛结果排名第一的参赛教师可获得20000泰铢奖励,排名第二、第三的参赛教师可获得15000泰铢奖励,排名第四、第五、第六的参赛教师可获得10000泰铢奖励。