1.数字青年创新创业实战赛

（1）中国及国际院校在校学生。

（2）每支队伍3-5人，每所院校不超过3支参赛队。

（3）每支参赛队可有2位指导老师。每位指导老师最多指导2支参赛队。

（4）本届比赛鼓励中外学生组建国际混合队。每支队伍3-5人，队员构成须包含至少2个国别，可有2位指导教师。国际混合队组队说明见下。

2.国际课堂教学设计赛

（1）中国及国际院校在校教师。

（2）以个人为参赛单位。

3.参赛地址

通过2024第四届“Botok杯”国际职业院校创新创业邀请赛平台的竞赛官网进行报名。

报名网址：http://2024ctic.botok.com/ 或 http://ctic.botok.com/ 

4.其他说明

中方：

（1）所有参赛成员均需在竞赛官网上完成注册。若您之前注册过www.botok.com，可使用账号、密码直接登录本竞赛官网。

（2）报名期间，进入竞赛平台，完成组队。填写队伍名称，勾选队长、添加队员，可选指导教师。

（3）按照时间，完成选品，获得样品后，发挥创意、策划并提交参赛作品。

（4）如果找不到成员或指导教师，请确认对方与您的所属院校一致。或使用botok.com账号登录过比赛官网。

泰方及其它国家：

（1）队长在竞赛官网完成注册。

（2）作为队长，进入组队环节，填写队伍名称，添加队员，可选指导教师。

（3）完成队伍的创建。

（4）按照时间，完成选品，获得样品后，发挥创意、策划并提交参赛作品。

国际混合队：

（1）创建队伍时选择国际混合队。选择组队模式为自行组队，或平台匹配。

（2）自行组队时，补充国际参赛选手，组队须符合每支队伍3-5人，队员构成须包含至少2个国别，可有2位指导教师的组队标准。

（3）平台匹配时，可以查询到平台中同样寻求组队的参赛选手，了解该选手所在院校、姓名、特长、自我介绍、联系方式、邮箱等信息。参赛队可以与该选手进行联系，确认组队意向，并完成组队。选择加入匹配模式的选手，能够查询到招募成员的参赛队，可与队长联系，确认组队意向，完成组队。

（4）选手注册或登录比赛平台时，可选择是否加入国际混合队平台匹配。只有开启该模式的选手，才能够进入混合队组队池。

（5）报名时间结束后，团队不可解散。

详细报名流程请关注赛事动态。

1.数字青年创新创业实战赛

（1）初赛

比赛内容

参赛队以助力数字经济发展、促进数字经济与实体经济融合为目标，在比赛商品池中进行选品，以海报设计、短视频制作、直播实战3项实践任务完成质量作为竞赛内容。

① 海报设计

基于所选商品、直播预热的宣传目标，参赛队需完成1张中、英、泰或其他国家语言的双语宣传海报设计，并通过图文形式呈现，同时设计宣传内容、广告文案。海报须为竖版结构，尺寸：宽度为790~1080，高度为1150~1920。

完成的参赛海报须通过自有短视频账号进行发布，带有指定话题，并@官网账号。

② 短视频制作

基于所选商品、直播预热的宣传目标，参赛队需完成短视频的创意制作，多角度、全方位、场景化展示商品用途、效果、特点等关键要素。参赛队可制作并发布多条短视频，在初赛结束前，选择1个短视频进行提交即可。提交的短视频时长不超过3分钟，且展示的商品须与海报所选商品保持一致。

完成的参赛短视频须通过自有短视频账号进行发布，带有指定话题，并@官网账号。

③ 直播实战

参赛队基于所选商品，完成直播实战。由参赛队自行准备直播账号，在比赛期间完成商品上架，开展多场直播实战。期间，参赛队将获得企业导师辅导，参与相关培训，持续提升团队直播电商综合运营能力。

在初赛结束前，参赛队可选择3场优质直播的回放/录屏、直播流量数据、销售数据进行提交。所提交的直播相关数据须为当期直播结束7天之后的数据，所提交直播回放/录屏为10-15分钟高光时刻。

晋级说明

按参赛队总分进行排名，前50名晋级决赛。

（2）决赛

比赛内容

参赛队基于初赛阶段的真实运营，完成运营复盘报告的撰写与提交，要求复盘报告为Word/PDF/PPT格式，且在决赛现场进行运营陈述与答辩，其中陈述8分钟，答辩7分钟，每队合计15分钟。

评分标准

由评委人工评分，参赛队得分=运营复盘报告制作得分×40% + 现场答辩得分×60%

2.国际课堂教学设计赛

（1）比赛内容

参赛教师基于国际化数字商业人才培养的背景，通过国际化智慧教育平台及其他数字化教学手段、工具，完成一个教学模块（至少2课时）的数字化教学设计，并通过比赛官网提交。

教学设计为PDF格式，须包含：课程名称、教学模块名称、教学目标、数字化教学方式、实施过程、教学反思等关键要素，详见参考模板。

（2）评分标准

由评委人工评分。

1.数字青年创新创业实战赛

（1）初赛

初赛奖励

以实际参赛队总数为基数，依据四舍五入的原则，设一等奖50名且晋级决赛，二等奖占比20%，三等奖占比30%，优秀奖占比50%，并为获奖团队颁发在线证书，提供直播实战收益。

晋级说明

按参赛队总分进行排名，前50名晋级决赛。

（2）决赛

决赛奖励

以实际参赛队总数为基数，依据四舍五入的原则，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，占比分别为10%、20%、30%、40%，并颁发纸质荣誉证书。

决赛排名第一的参赛队可获得20000泰铢奖励，决赛排名第二、第三的参赛队可获得15000泰铢奖励，决赛排名第四、第五、第六的参赛队可获得10000泰铢奖励。

增值服务

优秀参赛队可与企业MCN签约，获得持续实践机会，同时得到深度入校指导与定向培训，开展与本土电商企业的实习就业对接，取得直播实战跟踪、辅导与协助及直播实战运营收益。

2.国际课堂教学设计赛

比赛奖励

以实际参赛教师总数为基数，依据四舍五入的原则，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，占比分别为10%、20%、30%、40%，并颁发纸质荣誉证书。

竞赛组委会将邀请优秀参赛教师莅临决赛现场，进行课堂教学经验分享。

比赛结果排名第一的参赛教师可获得20000泰铢奖励，排名第二、第三的参赛教师可获得15000泰铢奖励，排名第四、第五、第六的参赛教师可获得10000泰铢奖励。